3 апреля 2025 года, в рамках недели цикловой комиссии специальных электротехнических дисциплин и автоматизации, в группах ТЭО-22 и ММР-22, преподавателем Свиридовой В.С. был проведен конкурс «Лучший по профессии»

Соревновались 3 команды:
«БЭМС» гр. ММР-22 капитан Сергей Киселев:
«Т.Э.О.» гр. ТЭО-22 капитан Дарья Леонова;
«Кибер-старт» гр. ММР-22 капитан Константин Юнусов.

Команда разгадывали ребусы, отвечали на вопросы, решали практические задачи, искали неисправности в схеме. Очень оживленно прошли конкурсы «Узнай по жестам» и конкурс капитанов «Черный ящик». Студенты очень хорошо продемонстрировали свои знания по электротехническим дисциплинам.

В судействе команд помогали классные руководители групп Кононенко Е.Б. и Фимина Т.О.

Итоги:
1 место – 32,5 балла - команда «Т.Э.О.» гр. ТЭО-22
капитан Дарья Леонова;
2 место – 31 б ... Читать дальше »

03 апреля 2025 года, в рамках недели цикловой комиссии специальных электротехнических дисциплин, преподаватели колледжа Шевченко Н.П. провела среди групп 1 курса викторину «Своя игра»

Цель проведения викторины «Своя игра», как внеклассного соревнования между группами, это побуждение студентов к активному воспоминанию материала, к более глубокому осмыслению проблем использования энергии, экономии энергии, пропагандируя технологии энергосбережения и знания исторических фактов в области энергоресурсов.

Говорили об энергосбережении играя. В игре приняли участие 3 команды. Две команды от группы ЭО-24 «Пепсикольные» и «Беляшики» и одна команда от группы МР-24 «Зелебики». Игра состояла из двух раундов и финала. Участникам предлагалось 8 категорий, разбитых поровну на два раунда. В первом раунде участники ответили на вопросы разной степени сложности от 10 до 70 баллов категорий ... Читать дальше »

27.03.2023г. и 01.04.25 в группе ММР -22 и ММР -23 были проведены мероприятие посвящённое недели ЦК, Викторина - «ЗНАТОКИ» и «Мехатроники».

Цель занятия: повторение учебного материала по предмету МДК 01.01 «Технология монтажа и пуско-наладка мехатронных систем» в нетрадиционной, занимательной форме; развитие познавательной активности и творчества обучающихся, их смекалки, наблюдательности и расширение технического кругозора.

Ребята творчески подошли к поставленным задачам, разгадывали ребусы и кроссворды. Победившие команды получили грамоты.